Gândită inițial ca un manual pentru învățătorii de școală duminicală, lucrarea de față constituie un material prețios pentru orice pedagog. Inspirându-se din înțelepciunea Marelui Învățător, la care adaugă abordări de bun-simț, precum și tehnici educative consacrate, John M. Gregory analizează, printre altele, factorii care deosebesc excelența la catedră de mediocritate, face portretul elevului-model și pătrunde în tainele limbii ca mijloc primordial de comunicare. De la învățători la păstori și de la profesori la oratori, această carte este indispensabilă oricui dorește să-și îmbunătățească abilitățile de comunicare și predare.
Cele șapte principii ale educației
(1) Profesorul trebuie SĂ CUNOASCĂ bine lecția sau preceptele care vor trebui predate.
(2) Elevul trebuie SĂ PARTICIPE la lecție cu interes.
(3) Limba, ca MIJLOC DE COMUNICARE între profesor și elev, trebuie să le fie COMUNĂ amândurora.
(4) Lecția va trebui predată simplu, folosind cuvinte și principii bine cunoscute; elevul va învăța ce NU ȘTIE doar prin ceea ce ȘTIE.
(5) Predarea înseamnă A STIMULA și A MODELA mintea elevului, astfel încât acesta să poată primi în mod natural o anume concepție ori idee.
(6) Învățarea presupune DOBÂNDIREA unor idei și adevăruri noi, în lumina propriei ÎNȚELEGERI.
(7) Verificarea și confirmarea unei învățări complete și solide trebuie probate prin RECAPITULARE, RECONSIDERARE, RECUNOAȘTERE și REPRODUCERE.